준비 그룹의 냅킨/면모로 만든 "양" 아플리케: 만드는 방법

오베츠카

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3차원 아플리케 "양"을 만드는 것은 준비 그룹의 아이들에게 가장 간단하고 즐거운 작업 중 하나입니다. 이 제품은 냅킨이나 탈지면으로 만들 수 있으며 모든 어린이가 이 작업에 대처할 수 있습니다. 더욱이, 그러한 활동은 아기의 훌륭한 운동 능력과 상상력을 발달시켜 줄 것입니다. 이는 아이들의 정확성을 키우고 몇 가지 단점을 수정하는 방법을 보여주는 훌륭한 이유입니다. 아무리 애를 써도 양이 깔끔하지 못하더라도 아이의 노고를 칭찬해 주는 것이 중요하다는 사실을 기억하는 것이 중요합니다. 이 오락은 어린이와 어린 아이들의 흥미를 끌기 위해 사용될 수 있습니다. 또한 3차원 애플리케이션인 'Sheep'을 만드는 것은 아이들에게 동물에 대해 이야기하고 시야를 넓히는 기회가 될 것입니다. 이 자료의 마지막 부분에는 아이들이 작업을 더 쉽고 즐겁게 할 수 있는 템플릿이 있습니다. 다양한 샘플을 인쇄하여 아이들이 좋아하는 것을 선택하게 할 수 있습니다.이 자료에서는 귀하가 어린이 그룹과 함께 작업한다고 가정합니다.

입체적인 아플리케 "양"을 만들려면 무엇이 필요합니까?

어린이 중 한 명이 제품을 개조해야 할 경우를 대비해 필요한 모든 재료를 미리 대량으로 준비하세요. 당신이 교사라면 부모에게 아이가 더 편안하게 지낼 수 있도록 필요한 모든 장비를 가져오도록 요청하십시오.

응용 프로그램 작업을 하려면 다음이 필요합니다.

  • 일반 의료용 탈지면
  • 가위
  • 접착제
  • 브러시
  • 두꺼운 종이나 판지에 인쇄된 양의 이미지. 샘플로 이 자료의 끝 부분에 제시된 항목을 사용하거나 인터넷에서 다른 옵션을 다운로드할 수 있습니다. 어린이가 재료를 사용하는 것이 편리하고 어린이가 접착제를 너무 많이 흘려도 종이가 이미지와 함께 부드러워지거나 "부유"하지 않도록 두꺼운 종이에 양을 인쇄하는 것이 중요합니다.

3차원 애플리케이션 “Sheep” 제작 작업 진행 상황

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  1. 응용 프로그램을 만들기 전에 어린이들에게 수수께끼를 물어보고 응용 프로그램의 주인공이 될 사람이 누구인지 스스로 추측할 수 있습니다. 그런 다음 아이들에게 동물, 모피로 만든 제품 및 서식지에 대해 이야기할 수 있습니다. 프로젝터가 있으면 동물이 어떻게 생겼는지 보여줄 수 있습니다.
  2. 어린이들에게 자료를 배포하고 작업 순서를 일반적인 용어로 설명하십시오. 명확성을 위해 자신의 예를 사용하여 작업 진행 속도를 높일 수 있습니다.
  3. 어린이들에게 양을 조각하게 하세요. 모든 사람이 임무를 완수하고 있는지 확인하세요.
  4. 그런 다음 아이들이 골판지 양의 몸에 접착제를 바르는 것을 도와주세요.
  5. 다시 한 번 탈지면을 부풀려 볼륨감이 생기고 양의 컬과 비슷한 모양이 되도록 아이들에게 보여줍니다.시간을 갖고 아이들이 모든 컬을 운동하도록 하십시오. 학생 중 한 명이 탈지면 한 조각을 사용하기로 결정한 경우, 그 아이가 훌륭한 운동 기술을 개발하고 다른 아이들이 작업에 방해가 되지 않도록 다른 피부를 가진 두 번째 양을 만들도록 제안하십시오. 두 번째 사본을 만들 시간이 충분하지 않으면 어린이에게 양의 머리와 발을 색칠하도록 권유하십시오.
  6. 아이들이 주도권을 갖고 독립적으로 행동할 수 있도록 해주세요. 누군가 자신의 양을 장식하고 싶거나 두 번째 양을 만들고 싶다면 이 기회를 주세요.
  7. 각 어린이에게 다가가서 필요하다면 도와주고, 그의 노력에 대해 반드시 칭찬해 주십시오.

기성 체적 측정 애플리케이션 "Sheep" 전시

어린이들에게 완성된 양 모양의 3차원 아플리케를 서로 보여달라고 하세요. 누가 최고의 아플리케를 만들었는지 비교하거나 논평하지 말고 모두를 칭찬해주세요. 활동에 추가하고 어린이들에게 속건성 페인트를 사용하여 큰 Whatman 종이를 칠하고 모든 작업을 여기에 첨부하도록 초대할 수 있습니다. 양의 3차원 아플리케가 있는 이 홈메이드 패널은 뛰어난 팀워크의 예로서 벽에 걸 수 있습니다.

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